A escola desempenha um papel crucial na formação de alunos felizes, não apenas fornecendo conhecimento académico, mas também promovendo competências sociais, emocionais e pessoais. Várias são as estratégias que a escola pode adotar na promoção da felicidade dos alunos.

Ser um ambiente de aprendizagem positivo. A escola deve ser um lugar onde os alunos se sintam seguros, respeitados e apoiados.

Promover o desenvolvimento emocional e social dos alunos. As competências socioemocionais são essenciais para a felicidade e o sucesso na vida. A escola pode integrar os seus alunos em programas que trabalhem competências socioemocionais como empatia, resolução de conflitos, comunicação eficaz e autoconhecimento.

Envolver positivamente os alunos na sua própria formação. Quando os alunos se sentem envolvidos na sua própria educação, têm maior probabilidade de se sentirem felizes e realizados. Isto pode ser alcançado através de métodos de ensino interativos, projetos de aprendizagem baseados em interesses dos alunos e oportunidades para liderança e participação na comunidade escolar.

Disponibilizar ferramentas e espaços de apoio à promoção da saúde mental.  A escola deve reconhecer e apoiar a saúde mental dos alunos, disponibilizando o acesso a recursos como psicólogos, educadores sociais e programas de bem-estar. Também é importante reduzir o estigma em torno das questões de saúde mental, promovendo um ambiente de abertura e aceitação, por parte dos alunos.

Primar pela inclusão e diversidade. Uma escola inclusiva que celebra a diversidade e promove a igualdade é fundamental para o bem-estar dos alunos. Todos devem sentir-se valorizados e respeitados, independentemente de sua origem étnica, religião, orientação sexual ou habilidades.

Focar-se no desenvolvimento pessoal. Além do sucesso académico, a escola deve valorizar e promover o desenvolvimento pessoal dos alunos, incluindo a estimulação do pensamento crítico, da criatividade, da resiliência e da autoestima.

Conectar-se com a comunidade. A escola pode promover a felicidade dos alunos conectando-os com a comunidade ao seu redor. Isso pode ser feito através de projetos de serviço comunitário, parcerias com organizações locais e eventos que envolvam a participação da comunidade.

Ao priorizar estas ações as escolas assumem um papel significativo na promoção da felicidade e do bem-estar dos alunos, preparando-os não apenas para o sucesso académico, mas também para uma vida plena e satisfatória.